Individueel advies en begeleiding van
leerlingen met een mg-indicatie op het gebruik en de inzet van ICT.
Binnen het Speciaal Onderwijs en
met name cluster 3 (LG en ZML) krijg ik steeds vaker de vraag om leerlingen
met een mcg-indicatie te komen screenen en adviezen te geven met betrekking
tot de mogelijkheden van gebruik en inzet van de computer ten behoeve van
deze leerlingen.
De vraag spitst zich niet alleen
toe op het aanleren van de motorische en intellectuele vaardigheden
om de computer te bedienen, maar vooral ook op het zoeken naar geschikte
programma’s die aansluiten op de mogelijkheden en interesses van deze
kinderen.
In de meeste gevallen resulteert dit in het (leren) ontwikkelen van eigen
applicaties binnen raamwerkprogramma’s zoals Op Maat, Classroomsuite of
PowerPoint.
Het gaat hier dus vaak niet alleen om het begeleiden van het individuele
kind, maar ook om het aanleren van vaardigheden bij de begeleiders
(leerkracht, therapeut e.d.) van deze kinderen. Met als doel om zelf
geschikte applicaties te kunnen maken voor alle leerlingen binnen de school.
Het individueel advies en de
begeleiding daarvan wordt vergoed door de ouders vanuit het PGB. Iedere
ouder met een (mcg) kind heeft recht op zo’n PGB (zie www.naarkeuze.nl,
www.persaldo.nl) .
Voor het aanleren van de
vaardigheden om als professional binnen het SO zelf op-maat applicaties te
ontwikkelen geef ik workshops van 1 of 2 dagdelen. Deze workshops worden op
locatie gegeven en verwachten een groot gehalte zelfwerkzaamheid van de
cursisten (hands-on werken).